佛罗伦萨美术馆，佛罗伦萨大学的学生在谈论博物馆的绘画作品

佛罗伦萨 学院美术馆（Galleria dell’Accademia di Firenze）和佛罗伦萨大学历史、考古、地理、艺术和绘画系（Dipartimentodi Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo - SAGAS）共同推出了 “In punta di pennello ”项目，学生们将参与到一项活动、研究和学习计划中，旨在通过从4月5日（周三）起 每周 上线的 社交活动，加强和传播博物馆的藏品。我们面临的挑战是如何将高度专业化的艺术史教育与新的传播表现语言结合起来，以吸引越来越多的受众。

"佛罗伦萨学院美术馆馆长塞西莉-霍尔贝格（Cecilie Hollberg）说："在’潘涅罗角’，我们开启了新的合作，这次是与佛罗伦萨大学的合作。在过去，我们已经与艺术学院的学生们一起成功举办了各种活动，如艺术学院广播电台（Radio Accademia）。在这个项目中，我们让历史和艺术遗产专业学校的学生参与进来，让他们对我们收藏的一些绘画作品进行简短的解说。我们对结果非常满意，并邀请您在我们的社交渠道上关注我们！"

该项目是基娅拉-拉奇（Chiara Lachi）教授在艺术历史遗产专业学院开设的 “交流与博物馆教学法 ”课程的一部分，是与佛罗伦萨美术馆艺术史官 埃尔维拉-阿尔蒂罗（Elvira Altiero）共同开发的。它采用了一种 “超越理论 ”的练习形式，让学生参与到具体的、对其未来职业有用的活动中。其目的是通过在博物馆的社交渠道上创建 艺术史内容的传播活动，推广和宣传 美术馆 收藏的意大利绘画杰作，这些杰作从 13 世纪到 19 世纪都有。

每位学生（共二十三名）都被分配到一幅作品，并在此基础上创作 通俗文字，作品涉及不同时代和名气的艺术家（从庞托莫、洛伦佐-摩纳哥和佩鲁吉诺等著名大师，到乔瓦尼-德尔-比翁多或欧亨尼奥-普拉蒂等鲜为人知的艺术家）、不同的技法（壁画、画板、油画）和类型（从小型三联画到个人虔诚之门，再到佛罗伦萨主要教堂的不朽祭坛画）。

“Elvira Altiero 说，”In punta di pennello“是该局为让公众了解美术馆非凡的意大利绘画收藏而采取的行动之一。在我和基娅拉-拉奇（Chiara Lachi）共同参与的这个项目中，我们特意决定让每个学生都能找到自己的宣传风格，这正是因为这项活动希望能给不同的声音留出空间。每篇文字都以旋转木马帖子的形式呈现，其中文字配有一系列滚动图片，并附有图片细节，目的是引导读者观察，提供信息，引起兴趣、好奇心和深入分析”。

“作为博物馆教学与交流课程的讲师，” Chiara Lachi 补充道，"我一直努力为学生提供超越理论的练习，让他们尝试一些具体的、对未来职业有用的东西。这就是为什么我对与 Accademia Gallery 的合作感到非常高兴，因为它让这项活动得以开展。 In punta di pennello（这一活动的名称是集体头脑风暴的结果）引导学生们思考并选择一把钥匙来诠释艺术作品，以发展一种能够引起好奇、吸引兴趣并为所有人所理解的交流方式。这是一个巨大的挑战，将他们从大学的课桌带到了博物馆的脉动生活中！"

图片：佩鲁吉诺，《 圣母升天》，细节（佛罗伦萨，阿卡德米亚美术馆）

佛罗伦萨美术馆，佛罗伦萨大学的学生在谈论博物馆的绘画作品

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