学校的艺术史和新闻学大师

在过去的几天里，我们的 “脸书 ”上几乎被数百条评论堵塞，这些评论来自对意大利学校 艺术史命运忧心忡忡的用户：这一切可能都源于2月5日在Bloggokin网站上发布的一篇文章，标题令人震惊："意大利废除了艺术史"。随后，无数博客转发了这一消息，“艺术史实际上已从所有课程中消失 ”的担忧在网络上蔓延开来。在 “街垒”（可以这么说）的另一面，我们却看到诸如《Artribune》之类的报纸非常简单地将博客传播的消息说成是骗局。但简而言之，到底发生了什么？

上述博客所犯的唯一错误就是使用了一个非常吸引人的标题（如果我们认为这是一个错误的话：这也可能是一个旨在吸引分享和评论的举动，但我们当然无意调查，这也不是问题的关键）。只要用最起码的批判精神来阅读这篇文章，就会发现事实上只有 日期和修正案的名称 两处不准确。以下是帖子的要点：

• “事实上，让我们回顾一下，从 2009 年和 2010 年开始，除了取消艺术学院之外，盖尔米尼改革还强行减少了 ”新 “艺术高中的艺术学科，取消了古典和语言高中两年制课程中的 ”艺术史“，取消了技术和专业学院旅游和制图课程中的 ”艺术史“；测量员零学时；从人文和语言高中的两年制课程中删除 ”素描和艺术史“；从 ”新 “体育高中中删除 ”素描和艺术史“；在后一种 ”教育领域 “的三年制课程中删除 ”素描"（所有这些都是事实，Artemdocere 协会网站上也有详细说明）；
• “在过去两年中，试图恢复这门学科和所有失传知识的努力成倍增加。2012 年至 2013 年间，包括文化遗产部长马西莫-布雷（Massimo Bray）本人支持的 15,000 人签名在内的大量呼吁均无果而终”（同样属实，只需谷歌一下，即可找到数十条相关新闻，例如这一条）；
• 2013 年 10 月 31 日，塞尔众议员塞莱斯特-科斯坦蒂诺（Celeste Costantino）提出的 “恢复中学艺术史 ”修正案 “C 1574-A ”终于提交给了众议院文化科学与教育委员会。这似乎已成定局，但最终修正案 “未获通过”（这也是事实，但事实上C 1574-A并非修正案的标题，而是 5.208，而是众议院议案 “将 2013 年 9 月 12 日第 104 号法令转化为法律，其中包含教育、大学和研究方面的紧急措施 ”的首字母缩写）。另一个不准确之处在于日期：我们说的是 10 月 30 日，而不是 31 日。）
• 拒绝[修正案]的原因是，委员会大多数成员的动机是，重提此事......’意味着增加因国家无法承受而被削减的开支’（这一倒置逗号摘自Artemdocere协会 10 月 31 日的公报，该协会又将其引述为文化委员会的动机，尽管我们未能找到原始出处。然而，科斯坦蒂诺先生 10 月 31 日在大会上的发言确实没有得到重视，10 月 30 日，在预算委员会会议上，他建议委员会对几项修正案--包括塞莱斯特-科斯坦蒂诺的第 5.208 号修正案--发表反对意见，“因为这些修正案有可能在没有充分量化和覆盖面的情况下给公共财政带来新的或更大的负担”。因此，引起广泛讨论的那篇文章所写的内容基本上没有任何变化）。

同样，另一个博客的文章也在最近几天得到了广泛传播，即《Il Mediano》：“众议院文化、科学和教育委员会拒绝在意大利学校恢复艺术科目”，以及 “事实上，盖尔米尼取消了艺术学院，取消了两年制古典和语言高中的艺术学科，减少了艺术高中的科目，取消了专业学院的艺术史”。同样，这都是真实的消息，尽管不幸的是，我们已经知道了。

就是这样--不多也不少。Bloggokin在证据确凿的情况下，采用了《Giornale dell’Arte》1月刊上的一篇文章，署名为Tina Lepri，其中包含了对相同话题的反思，也就是对10月底至11月初的一则新闻的反思。但是，从这里到谈论骗局的距离实在太长了，Artribune、Leonardo.it以及其他许多报纸和博客所采取的行动在本质上与Bloggokin 所采取的行动是一样的，只是方式相反，而且可能更加危险。因为将一篇非新闻报道（但这只是因为它不具有严格的时事性，因为它报道的是十月底发生的事件）简单地打上 "骗局"的烙印，有可能传达出这样的信息：艺术史没有危险，而事实上我们都很清楚，虽然艺术史（尚未）完全被废除，但它的处境实际上非常糟糕。

还有更多。同一份《Artribune》报纸（以及其他报纸）试图通过引用人民民主党文化委员会成员西蒙娜-马尔佩齐（Simona Malpezzi）的声明来强化自己的立场。但以下是西蒙娜-马尔佩齐（Simona Malpezzi）的声明：’面对某些媒体报道的关于学校明确取消艺术史课程的消息，我仍然感到困惑。艺术史并没有被明确取消，但预算委员会确实对SEL的塞莱斯特-科斯坦蒂诺（Celeste Costantino）的修正案（5.208）以及五星运动的玛丽亚-马尔扎纳（Maria Marzana）的修正案（5.214，与 5.208 一样，要求增加学校艺术史的课时）提出了相反的意见。我们可以很容易地在众议院的网站上核实这一点。再如，“我记得，盖尔米尼部长取消了艺术史课程，她的伪改革如今已声名远播，对学校系统造成了灾难性的影响”。换言之，马尔佩齐以同样的’骗局’来反驳她所说的’巨大骗局’！艺术史从未从我们的学校中被完全取消，而只是（可以说）像Bloggokin的文章中提到的那样被大幅削减了。最后，Simona Malpezzi总结道：“我不知道这则消息的来源是什么，但只要查阅一下委员会的工作报告，就会发现民主党已经提出了建议，避免无序地要求增加不同学科的课时，监督整个Gelmini改革，包括时间框架，以及重组竞赛课程，让你能够对Tremonti-Gelmini二人组的恐怖行为施以援手”。......那么，这一切与博客上的内容有什么关系呢？

没有什么可补充的了，只是在意大利，不需要新闻大师们过于轻率地将实际上是非新闻的东西归结为骗局，但无论如何，这些东西并没有说假话：只要阅读它们，不要让自己被强调的标题所误导（那些尽力纠正标题的人也会这样做），如果有的话，深入一点就足够了。特别是如果反驳的方式不是引用真实的消息来源（这总是一种明智和受欢迎的做法），而是引用党派的新闻稿！然而，这些天的骚动表明，如果不出意外的话，有必要让每个人都注意到一个舆论必须不断更新的问题（而且，舆论已经证明对这个问题是敏感的），尽管没有危言耸听和强调的语气，因为我们都同意，恢复艺术史在学校中应有分量的斗争是一个文明问题，我们都必须承诺尽自己的一份力量。这才是我们真正需要的。

本文作者 : Federico Giannini

Nato a Massa nel 1986, si è laureato nel 2010 in Informatica Umanistica all’Università di Pisa. Nel 2009 ha iniziato a lavorare nel settore della comunicazione su web, con particolare riferimento alla comunicazione per i beni culturali. Nel 2017 ha fondato con Ilaria Baratta la rivista Finestre sull’Arte. Dalla fondazione è direttore responsabile della rivista. Nel 2025 ha scritto il libro Vero, Falso, Fake. Credenze, errori e falsità nel mondo dell'arte (Giunti editore). Collabora e ha collaborato con diverse riviste, tra cui Art e Dossier e Left, e per la televisione è stato autore del documentario Le mani dell’arte (Rai 5) ed è stato tra i presentatori del programma Dorian – L’arte non invecchia (Rai 5). Al suo attivo anche docenze in materia di giornalismo culturale all'Università di Genova e all'Ordine dei Giornalisti, inoltre partecipa regolarmente come relatore e moderatore su temi di arte e cultura a numerosi convegni (tra gli altri: Lu.Bec. Lucca Beni Culturali, Ro.Me Exhibition, Con-Vivere Festival, TTG Travel Experience).

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