法国人对艺术史了解多少？国家通过小测验来了解

by Redazione , 发布于 26/08/2020
分类: 新闻 / 免责声明

法国人对艺术史了解多少？法国希望通过一次测验来了解一下。结果如下。何时在意大利？

通过 国家测验来了解公民对艺术史的了解程度：这就是法国的想法。该测验由文化部 研究与统计司于2018 年推出，抽样调查了 2300 名具有代表性的法国人（年龄在 18 岁至 79 岁之间），结果于今年 5 月底公布。

这是一项选择题测验，难度并不明显（想尝试的人可以从法国文化部网站下载）。), photographs of sculptures and paintings to which you have to assign the author, works to be put in chronological order, monuments for which you have to enter the city in which they are located, ’find the intruder’ style questions, and so on.

这项研究揭示了什么？例如，艺术知识与年龄密切相关，性别差异在年轻一代中更为明显（女性比男性懂得更多）， 艺术知识的社会分布不均（上层社会的人懂得更多）， 知识随着受教育程度的提高而进步。研究和统计部的专家再次指出，“测验的成功与财富的增长、阅读书籍和使用有关艺术主题的互联网尤其相关”。另一项数据显示，无论人们的学习水平如何，成功回答问题都与参观博物馆有关。

更详细地说，将结果取平均值，并按 1 至 20 的等级评分，法国人得到的结果是 12 分（换句话说，他们及格了），50% 的人得分在 8.4 至 15 分之间，只有 9% 的人得分在 4 分以下，而每四个法国人中就有一个人得分在 15 分以上。更具体到年龄，55 岁以上的人中有 32% 属于 “行家 ”群体（即得分在 15 分以上的 25%），35-54 岁年龄段的人中这一比例下降到 25%，18-34 岁年龄段的人中这一比例仅为 13%。相反，知识随着年龄的增长而增长：25 岁以下的人中有 39% 属于 “新手 ”组（即得分低于 9 分的 25%），而 25-34 岁年龄组的这一比例下降到 29%。根据这项研究，年轻人知识水平较低的原因还可能是 “古典文化在年轻一代中的弱化，从 20 世纪 80 年代出生的人开始，由于学生技能的降低，这种弱化是可以察觉到的”。此外，这也可能是一个态度问题：“[测验]提出的艺术主题在年轻人看来可能与他们的文化世界和当今世界相去甚远”，低年龄组回答 “不知道 ”的人数较多就证明了这一倾向。

在性别差异方面，有很大的均等性，但在年轻人中不太明显（在 35 岁以下的人中，37% 的男性属于新手组，而女性为 28%），随着年龄的增长，这种均等性再次出现（事实上，在 55 岁以上的人中，35% 的男性属于 “鉴赏家 ”组，而女性为 28%）。另一方面，如果我们把整个人口作为一个整体，那么 50%的女性和 49%的男性都超过了 12 分的平均水平：因此，整个人口的知识水平是均等的。从地域分布来看，对艺术了解最多的是巴黎人，其次是大城市的居民。

正如预期的那样， 受教育程度和社会阶层的分布也不均衡。就总人口而言，52%的大学毕业生、44%的高中毕业生和 35%的高中以下学历者的平均分超过了 12 分。在社会阶层方面，37%的 “工人阶级”、58%的中产阶级和 73%的 “上层阶级 ”超过了 12 点平均值。在家庭类型方面，无子女夫妇的情况最好（57% 超过平均值），其次是 54% 的单身人士、45% 的有子女夫妇、40% 的 “一人以上的复杂家庭 ”和 38% 的 “单亲家庭”，排名接近。收入也会逐步产生影响：月收入超过 2 500 欧元的人中有 71%比平均水平高出 12 个百分点，其次是月收入在 1 650 至 2 500 欧元之间的人中有 56%，月收入在 1 200 至 1 650 欧元之间的人中有 42%，月收入低于 1 200 欧元的人中有 35%。

在 参加文化活动方面，绝大多数 “行家”（73%）每年至少参加五次文化活动：而在图表的另一侧，47%的 “新手 ”每年不参加任何文化活动。报告指出：“在一生中缺乏参观博物馆和展览的机会，”"与此同时，一系列指标表明，与其他类别相比，这一类人的生活更加艰难：社交能力较差、健康状况较差、经济困难。实际上，这些人的社会人口状况较差，受教育程度较低’。这些人多数属于高年龄组，反之则属于低年龄组。

在知识方面，从图表中可以看出，互联网和书籍几乎是积极的，而电视则是消极的。在书籍方面，一年中从未阅读过书籍的人中有 47% 属于 “新手”，反之，每月至少阅读一本书的人中有 54% 属于 “行家”。互联网的情况也是如此：在 “新手 ”群体中，39%的人从未因与艺术相关的原因登录过互联网，而36%的鉴赏家则经常利用互联网研究艺术话题。电视的情况正好相反：每天看电视超过四小时的 “新手 ”占 39%（从不看电视的占 16%），而在行家中，每天看电视至少四小时的占 18%，从不看电视的占 36%。然而，在对所有指标进行比较后，研究表明 “与学习水平相比，无论是习惯性还是偶尔性参观博物馆，以及定期阅读书籍，都与测验的成功最为相关”。

法国人的答题情况如何？让我们来看几个例子：10 个法国人中有 9 个知道自由女神像在纽约，但能说出布鲁塞尔曼内肯-皮斯的法国人比例下降到 80%，能说出米劳高架桥的法国人比例为 72%。此外，10 个法国人中有 7 个知道《睡莲》出自莫奈之手，《思想者》出自罗丹之手，但只有 47% 的人能够认出超现实主义作品（甚至只有 43% 的人将其代表作《印象，太阳光》归于莫奈）。在三个 “认出入侵者 ”的问题中，79% 的人在西涅克的画作中正确认出了霍尔拜因的画作，36% 的人在梵高的画作中认出了西涅克的画作，但只有 4% 的人在毕加索的画作中找到了马蒂斯的作品。

报告最后指出：“法国人的艺术知识显示出一种相对前所未有的趋势，具有探索性，需要进一步研究。尽管如此，它还是提供了一个初步的细分，其特点是一半人口的结果高度集中在中位结果附近”。然后，调查显示了几个极端：一方面，在得分最低的 25% 人口中，知识较少，而且非常单一；另一方面，在得分最高的四分之一人口中，知识较为分散。最后，研究和统计局打算开展新的调查，以更好地研究这项研究中出现的相互关系，但它也强调了文化政策 对于消除社会差异的重要性 ，因为最严重的不平衡正是与文化习惯和阶级有关。