MUSE Trento en expedición a Groenlandia para un proyecto de investigación biocultural con comunidades locales

Una misión llevada a cabo por MUSE - Museo de la Ciencia de Trento en Groenlandia Oriental ha sentado las bases para un nuevo proyecto de investigación biocultural que pone en diálogo la arqueología, la historia medioambiental y las ciencias naturales. La iniciativa surge de una colaboración con la Fundación Red House Greenland y se basa en un modelo de investigación participativo y decolonial, desarrollado junto con las comunidades locales de la zona de Tasiilaq. El núcleo del proyecto es el conocimiento y la apreciación compartidos de un antiguo asentamiento invernal inuit.

Entre finales de agosto y mediados de septiembre de 2025, un grupo de investigadores de MUSE, formado por Matilde Peterlini, Chiara Fedrigotti y Mauro Gobbi, llevó a cabo una misión exploratoria inicial en Groenlandia oriental. El objetivo era evaluar sobre el terreno la viabilidad científica y cultural del proyecto, así como sentar las bases de una colaboración estructurada con las realidades locales. El interés por iniciar la investigación ya había surgido en 2024, cuando la Fundación Casa Roja de Groenlandia, fundada por el explorador del Tirol del Sur Robert Peroni con el objetivo de apoyar el bienestar de las comunidades locales a través de proyectos compartidos, se puso en contacto con el Museo de la Ciencia de Trento. La base de la solicitud era el deseo de explorar un estudio histórico-arqueológico y la puesta en valor del promontorio de Ittimiini, cerca de Tasiilaq, donde se conservan los restos de un antiguo asentamiento invernal inuit.

Tasiilaq, la principal ciudad de la costa oriental de Groenlandia, está situada justo debajo del Círculo Polar Ártico y tiene unos 1.900 habitantes. Incluyendo los cinco pueblos de los alrededores, la población de la zona asciende a 3.000 habitantes. El territorio se caracteriza por un complejo entorno ártico de tundra, paisajes montañosos, fiordos profundos y lenguas glaciares que se extienden desde el casquete glaciar de Groenlandia hasta el mar. La presencia humana en la región está documentada desde hace unos 4.000 años. La población inuit actual, conocida localmente como iivit o tunumiit, desciende muy probablemente de la cultura Thule, que se asentó en la zona entre los siglos XV y XVI. A partir de finales del siglo XIX, las exploraciones europeas marcaron el inicio de la colonización danesa, con profundas consecuencias sociales y culturales. No fue hasta la segunda mitad del siglo XX cuando se inició un proceso de autodeterminación que continúa en la actualidad y que se entrelaza con los retos medioambientales, económicos y geopolíticos que plantea el cambio climático en el Ártico.

La misión preliminar favoreció la confrontación directa con las instituciones locales, en particular con elMuseo Ammassalik de Tasiilaq, y la definición de métodos operativos basados en la planificación conjunta. La investigación se concibe como un proceso compartido, que implica activamente a la comunidad en las fases de decisión, en el desarrollo de las actividades y en la devolución de los resultados. El proyecto adopta una perspectiva interdisciplinar que integra las perspectivas histórico-arqueológica y de historia ambiental en un marco biocultural, centrándose en laevolución de la relación entre la sociedad y el medio ambiente. La fase exploratoria se centró principalmente en el interés expresado por la comunidad local en reconstruir la historia del asentamiento de Ittimiini y analizar las transformaciones en la forma de habitar la zona. Mediante entrevistas, estudios preparatorios y reconocimientos sobre el terreno, se pudo investigar cómo la transición del nomadismo al sedentarismo, junto con los cambios socioeconómicos y medioambientales más recientes, está redefiniendo la relación entre comunidad y territorio.

La misión proporcionó indicaciones metodológicas para el desarrollo de un proyecto integral de investigación biocultural, que se desarrollará junto con la comunidad local en respuesta a una necesidad concreta. En particular, las generaciones adultas y ancianas de la comunidad hicieron hincapié en la urgencia de recuperar y transmitir la memoria del pasado como medio de reforzar la identidad cultural y como vía de reconciliación con los traumas dejados por el periodo colonial. En un Ártico sometido a rápidas y profundas transformaciones, una mayor conciencia histórica y medioambiental puede ser un apoyo esencial a los procesos de autodeterminación y participación activa en las opciones de futuro.

El proyecto también abre una significativa confrontación con el contexto alpino, donde la urbanización posterior a la Segunda Guerra Mundial cambió radicalmente las prácticas de movilidad estacional (de los pastos de montaña a la gestión forestal), afectando a la transmisión del conocimiento medioambiental. El diálogo entre el Ártico y los Alpes puede ofrecer nuevas claves para entender cómo el cambio climático, al tiempo que transforma los conocimientos ambientales tradicionales, puede generar nuevas formas de conocimiento útiles para los procesos de adaptación de las comunidades.

“MUSE”, explica el director del museo, Massimo Bernardi, “participa desde hace tiempo en proyectos de investigación en la alta montaña, con especial atención a las transformaciones desencadenadas por el rápido cambio climático en curso. En los últimos años, también hemos adquirido más experiencia en ciencia participativa, empezando por el desarrollo de preguntas de investigación junto con las comunidades locales. Es una forma de concebir la ciencia en un sentido territorial, favoreciendo el beneficio público directo, que adoptamos tanto en los Alpes, donde operamos a diario, como en las altas latitudes, sistemas ecosociales que en muchos aspectos presentan importantes similitudes”.

“Investigar en Groenlandia significa formar parte de un contexto delicado, en el que es esencial que la actividad científica -especialmente en temas relacionados con las comunidades inuit- apoye y acompañe procesos de autodeterminación. Esto implica adoptar un enfoque participativo y responsable, capaz de reconocer el valor del conocimiento local y de construir relaciones basadas en el diálogo, el respeto mutuo y la puesta en común de los objetivos de la investigación”, subrayan Peterlini, Gobbi y Fedrigotti.

MUSE Trento en expedición a Groenlandia para un proyecto de investigación biocultural con comunidades locales

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